Методика предназначена для проведения оценки равноправного доступа к воде и санитарии в школе с участием школьников. Для оценки проводится анкетирование школьников, после чего данные вносятся в таблицу оценки равноправного доступа к воде и санитарии, которая дает представление о ситуации в учреждении образования. Методика самооценки школ по равному доступу к воде и санитарии Направление деятельности Вода
